生活不止眼前的教室和書本

還有文化底蘊(yùn)的人文歷史、科普教育

大自然永遠(yuǎn)是孩子們最廣闊的教室

讀書須良師，行路須益友

而研學(xué)，則能得師亦為友

賀蘭山巖畫景區(qū)憑借獨特的游資源優(yōu)勢，設(shè)置并開齊開足特色教育活動課程，設(shè)置一系列課程體系。為每個青少年兒童繪制出“成長藍(lán)圖”。

文化與藝術(shù)主題課程

臨摹大師作品、寫生美好事物

“研學(xué)旅行”是一部立體的教科書，是一個充滿生機(jī)和創(chuàng)造力的課堂。賀蘭山巖畫研學(xué)旅游示范基地，創(chuàng)造性地把研學(xué)旅行和校本課程相結(jié)合，讓孩子走進(jìn)自然、觸摸歷史，感受藝術(shù)，社會實踐，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的崇高情懷。

《賀蘭祭》是由賀蘭山巖畫景區(qū)全新推出的一部以賀蘭山·賀蘭山巖畫祭祀遺址區(qū)為表演地，以賀蘭山獨有的祭祀文化和原始的古老禮儀為創(chuàng)作源泉，深入挖掘賀蘭山的古老民間傳說、神話，并通過動態(tài)演繹進(jìn)行實景再現(xiàn)，與游客互動體驗，著重還原遠(yuǎn)古人類的生活場景、狩獵場景、祈福祭祀場景等，將賀蘭山最原始的祭祀禮儀濃縮成一場高水準(zhǔn)的藝術(shù)體驗盛宴。

課程內(nèi)容

賀蘭山巖畫考察探秘游、中華文化文化尋根游、科普游、親子游、小嘴話巖畫、巖畫印記、少令營、國學(xué)啟蒙、石頭上的花、面具變變變、中華成人禮研學(xué)游、非遺學(xué)扎染、藝術(shù)學(xué)國畫……16大研學(xué)旅游產(chǎn)品和項目，開展巖畫科普教育、少兒書畫攝影大賽、萌寶講故事等主題活動和結(jié)合，不斷豐富研學(xué)旅游產(chǎn)品體系，率先在全區(qū)旅游景區(qū)開展修學(xué)游活動，取得良好的社會效益。與此同時，為滿足市場需求，景區(qū)不斷整合景區(qū)、高校、科研機(jī)構(gòu)和研學(xué)基地等資源，“量身定制”出不同的研學(xué)線路和產(chǎn)品。充分發(fā)揮“全國研學(xué)旅游基地”作用，實現(xiàn)基地與兄弟景區(qū)聯(lián)合，讓研學(xué)團(tuán)隊不僅能在賀蘭山巖畫參觀瀏覽，還可以聆聽國學(xué)專家的講授，到銀川韓美林藝術(shù)館體驗藝術(shù)魅力，深化對傳統(tǒng)文化思想的理解和感悟。

除了親手參與體驗，現(xiàn)場還有講解員為大家講解，與大家進(jìn)行互動交流，豐富課外知識的同時，陶冶藝術(shù)情操。

實踐與探索課程

遠(yuǎn)古文化的奧秘

賀蘭山巖畫屬全國重點文物保護(hù)單位，國家AAAA級旅游景區(qū)、全國研學(xué)旅游示范基地（2016年國家首批20家之一），是中國游牧民族的藝術(shù)畫廊 。

賀蘭山在古代是匈奴、鮮卑、突厥、回鶻、吐蕃、黨項等北方少數(shù)民族駐牧游獵、生息繁衍的地方。他們把生產(chǎn)生活的場景，鑿刻在賀蘭山的巖石上，來表現(xiàn)對美好生活的向往與追求，再現(xiàn)了他們當(dāng)時的審美觀、社會習(xí)俗和生活情趣。

課程內(nèi)容

巖羊、蝎子草、酸棗等動植物分享課堂

·觀察和探索大自然與野生動物

·認(rèn)知各類野生動物形態(tài)特征、生活習(xí)性

賀蘭山精靈——巖羊

野生蝎子草

野生酸棗

野生沙棗

在這一天的探索課程中，從科普認(rèn)知到豐富多彩的趣味科普思維拓展，引導(dǎo)孩子將心中可愛呆萌、溫順安靜、奔放威猛的各種畫面展現(xiàn)出來~

素質(zhì)與拓展主題課程

——歡樂世界拓展

賀蘭山巖畫景區(qū)是文化圣地，人向往之，行走在歷史的時光中，你感受到的不僅是原始藝術(shù)帶給我們的震撼，更能體會到現(xiàn)代藝術(shù)的無限魅力?！吧街畟グ?，水之神奇，自然之偉大”。這里體現(xiàn)的淋漓盡致，猶如一本好書，讓人讀之有味。